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區教育局召開2024-2025學年第二學期中小學教學工作會議

發布日期:2025-02-25 15:27:26 來源:本網
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武江區召開2024-2025學年第二學期中小學教學工作會議現場_proc.jpg


    2月24日下午,區教育局在區教師發展中心召開2024-2025學年第二學期中小學教學工作會議。會議深入學習貫徹黨的二十大精神,傳達學習全省教育大會精神,圍繞深化教學改革行動、全面提升中小學教學質量部署工作。

    會上,區教育局副局長劉萬臣領學了中共中央、國務院印發的《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》文件精神,重點解讀了《綱要》的總體要求、主要目標及實施舉措等內容,要求全區教育工作者要以《綱要》為引領,全面把握教育政治屬性、人民屬性和戰略屬性,以務實的作風貫徹落實各項工作要求。同時,還傳達學習了全省教育大會精神。

    區教師發展中心主任劉華華詳細解讀了《武江區課堂教學改革深化行動實施方案(2025—2028年)》,圍繞著力實施“三新”課堂建設,從工作目標、實施內容、實施步驟等方面系統闡述了未來四年課堂教學改革的重點任務,為全區中小學教學改革明確了行動路徑。

    區教師發展中心副主任劉迎春作了2024-2025學年第一學期中小學期末監測成績分析報告,全面梳理了全區期末監測數據,總結教學成效與不足,并提出針對性改進建議,為下一階段教學工作提供科學依據。分析指出,武江區小學綜合成績在各縣(市、區)名列前茅,四至六年級的15個學科中有10個學科名列第一;初中綜合成績穩中有升。

    會議最后,區教育局負責同志以“錨定育人目標,深化質量攻堅,譜寫教育新篇”為主題作總結,指出教育在武江區經濟社會發展中的重要地位,充分肯定當前教學工作取得的成績,提出要以立德樹人為根本任務,全面貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意的教育。要加大對薄弱學校和農村學校的扶持力度,優化教育資源配置,縮小城鄉、校際教育差距。要發揮黨建引領作用,規范學校管理,創新教學方法,強化師資隊伍建設,提升教師師德師風和教學能力。他要求廣大教師和教育工作者以更高的站位、更寬的視野、更大的擔當,切實抓好教學質量提升工作,為武江區經濟社會發展做出更大的貢獻,以教育之光點亮武江的未來。

    區教育局分管負責同志、區教師發展中心全體教研員,以及區屬各中小學書記、校長、分管教學副校長等100余人參會。

 


 (區教育局  葉遠貴)


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